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天铁校区机械工程系开展5月份教研活动

微课设计制作与实践

天铁校区机械工程系开展5月份教研活动

2019-5-27


    微课作为教育信息化技术飞速发展的产物,是一种新的学习方式,给我们带来了学习方式上的重要变革。微课具有主题突出、类型多样、情景真实、交互性强、可生成性、使用方便等诸多优点,是实现翻转课堂的重要手段。目前,越来越多教师在尝试微课制作,想利用微课达到更好的教学效果。

    5月23日下午,天铁校区机械工程系在203教室开展教研活动。本次教研活动主要围绕机械工程系王义伟老师关于“教学信息化技术—微课设计制作与实践分享”进行的,机械工程系全体教师参与了本次活动。

 

    首先,王老师对教育信息化技术发展情况及国家、教育部、天津市关于教育现代化和教育信息化建设目标等进行了介绍。接下来,他从新时代职业教师的新角色,微课将是教师开展教学活动的一把利器,同老师们分享了微课是什么;微课的用途;国内外微课的发展历程及现状;微课的基本特征及设计原则。并结合《特种加工》这门课程分享了录屏法微课、拍摄法微课、动画虚拟创作法微课、h5微课等一些常见微课的制作方法。最后,他说“一个人的力量有限,为了更好的利用微课教学,老师们应该团队协作、发挥特长来应对新时代职业教育教学技术革新挑战”

通过本次教研活动,机械工程系教师对微课设计制作有了一定的认识,能够更好地帮助老师们制作出适合学生学习的精品微课。本学期,机械工程系已经多次开展组内教研活动,通过集中分享教师教学方面的经验和学习心得,并结合当下职业教育教学热点话题,开展系列教研活动。教师们积极参与、反响热烈、受益匪浅,对于推动天铁校区教师运用多种形式的信息化手段开展教学活动起到了积极作用。





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